INFANCIA Y ADOLESCENCIA
30 de Abril, 2012 La vuelta a clases, el rol de las empresas
El desafío de identificar las oportunidades de aprendizaje en todos los ámbitos de la vida. "Es necesario que la educación para el desarrollo promueva el aprendizaje a lo largo de toda la vida y atraviese todas las disciplinas y sectores. Las empresas, que suelen estar a la cabeza de avances tecnológicos y nuevas tendencias, deberían enarbolar más y más estas banderas..."
30 de Abril, 2012 Se lanzaron los Principios para Empresas generados por Pacto Global, UNICEF y Save the Children
La formulación de los 10 principios es el resultado de una serie de consultas múltiples realizadas a nivel global durante 2011 con más de 600 empresas, representantes de la sociedad civil, niños y niñas.
28 de Abril, 2012 Presentación del Curso Elaboración de Proyectos Unicef - Grupo Solidario
La presentación del curso “Elaboración de Proyectos de Inversión Social Privada en Infancia desde una perspectiva de Derechos: Herramientas de monitoreo y Evaluación” nos brinda un punteo de los conceptos y herramientas necesarias para la planificación e implementación de proyectos abocados a la niñez y adolescencia.
28 de Abril, 2012 Se realizó el curso sobre Inversión Social en Infancia organizado por Grupo Solidario y UNICEF
Unas 120 personas integrantes de organizaciones sociales, empresas y organismos del estado participaron de la capacitación realizada el viernes pasado durante una jornada completa que abordó las distintas etapas de diseño e implementación de proyectos desde la perspectiva de los derechos de la infancia.
27 de Abril, 2012 Curso de Capacitación de Elaboración de Proyectos
Grupo Solidario y UNICEF invitan al Curso de Capacitación “Elaboración de Proyectos de Inversión Social Privada en Infancia desde una perspectiva de Derechos: Herramientas de monitoreo y Evaluación”, a realizarse el próximo Viernes 27 de Abril, de 9 a 17 hs. en la Sede de la Fundación Brazos Abiertos (25 de Mayo 1730, Posadas). La capacitación estará a cargo del Lic. Sebastián Waisgrais (Responsable del área de Monitoreo y Evaluación de UNICEF) y la Lic. Mariana Ahualli (Consultora en RSE e infancia para UNICEF).
24 de Abril, 2012 El Hogar de Niños Pequeños Milagros necesita una heladera
El hogar atiende dieciseis niños y niñas actualmente por motivos de vulnerabilidad y riesgo social. Un matrimonio es el encargado de darles asistencia, brindarles un techo, comida, llevarlos a la escuela y protegerlos. Reciben aportes de la comunidad para poder mantener lo que es el único lugar para estos pequeños que no cuentan con otra alternativa. Actualmente necesitan con urgencia una heladera para seguir cumpliendo con su misión.
24 de Abril, 2012 Cuadernos para la Acción: Inversión Social Privada en Infancia (UNICEF)
Este Cuaderno presenta conceptos y herramientas para gestionar proyectos de Inversión Social Privada para la Infancia más eficiente, relevante y que promuevan la equidad. Las inversiones en dinero, tiempo y otros recursos que realiza el sector privado ayudarán a apalancar, complementar, monitorear los distintos esfuerzos que buscan garantizar el cumplimiento de los Derechos del Niño (DN).
19 de Abril, 2012 El Hogar Santa Teresa atraviesa una difícil situación financiera
La crisis europea resintió el envío de ayuda monetaria del exterior, además la suba de los precios complica el mantenimiento y la continuidad del albergue solidario. “Desde el 2008 no salimos de la situación de angustia y hoy no sabemos si vamos a poder continuar o no, porque los gastos nos superan”, alertó José Jakubow, administrador del Hogar, al diario El Territorio. Solicitan ayuda del Estado y de la comunidad.
19 de Abril, 2012 Charla Gratuita y solidaria “S.O.S. BEBE EN CASA”
Cer-K y E-Natal invita a participar de la Charla Gratuita y solidaria “S.O.S. BEBE EN CASA”, a cargo de la Dra. Silvina Cellerino y dirigida a padres, tíos, abuelos, que estén experimentando la llegada de este nuevo integrante de la familia. Se tocarán temas como: Amamantamiento ¿Qué hacemos con los gases? ¿En qué caso debemos acudir al médico? Llora ¿por qué? ¿Cómo interpretamos el llanto? Llevar pañales, chupetes o ropita para donar al hospital de niños.
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PARA PENSAR
La mayoría de los niños/as en el nivel primario cuenta con el apoyo familiar en la realización de sus tareas escolares (66,7%); apenas un 9,7% recibe clases particulares de apoyo escolar y 7,4% asiste a clases particulares de idioma extranjero o computación. Las posibilidades de acompañamiento familiar en la realización de tareas y acceso a apoyos extra-escolares tiende a disminuir a medida que desciende el estrato social de origen del niño/a.
Barómetro de la Deuda Social de la Infancia 2012
